Nemu di Facebook, tepatnya di Grup Ikatan Guru Indonesia (IGI). Pengupload yang bernama Diah Fakhma mengatakan bahwa Ini soal matematika kelas 1 rsbi (tahun lalu) di salah satu SDN favorit di kota pelajar.
Reaksi pertama saya adalah berkata:
Sumpah Lo… ini soal Matematika kelas 1 SD
Soal no.2 jelas terlalu canggih unuk anak kelas 1 SD bahkan anak kelas 6 sekalipun belum tentu bisa mengerjakannya. Gurunya sendiri menyelesaikannya dengan variabel. Konsep variabel baru dipelajari di tingkat SMP belum diajarkan di tingkat SD.
Saya sampai mengunduh buku pelajaran Matematika kelas 1 SD di BSE, untuk mengetahui materi apa saja yang dipelajari oleh anak kelas 1 SD. Jelas soal no. 2 memang jauh melebihi materi yang dipelajari anak kelas 1 SD. Sedangkan soal lainnya sesuai dengan materi yang di pelajari anak kelas 1 SD. Meskipun untuk soal no.5 sejauh yang saya tahu matematika tidak mendefinisikan dengan tegas berapa jumlah dan sisi lingkaran. Selain itu penggunaan bahasa Inggris pada soal tentunya menjadi bahan diskusi tersendiri.
Katanya di Negera maju anak kelas 1 SD masih nyanyi-nyanyi, masih senang-senang untuk pembentukan karakter. Di sini ada anak kelas 1 SD yang sudah berkutat dengan rumitnya soal matematika tapi hasilnya…
Blog Matematika Pak Satria 
Seharusnya yang dipertanyakan bukanlah tentang soal ataupun siswa yang dapat menjawabnya, seperti komentar saudari ema, yang patut dipertanyakan ialah siapa orang yang membuat soal tersebut, Apakah orang tersebut benar-benar paham jenjang berapakah seharusnya soal tersebut diberikan.
anak sekarang telah diforsir habis-an. seharusnya kelas 1 sd masih kelas transisi antara tk ke sd…. yang buat soal itu orang pintar tapi buta akan hakikat perkembangan anak…..
dulu di kelas 4-5 SD, tiap malam saya diberi PR oleh Ibu saya tentang menyelesaikan sejumlah soal yang bentuknya 10 + X = 5, 5 – X = 10, dsb…
Memang sih untuk anak 1 SD no.2 itu sulit..
saya belajar itu kelas 3 SD..
Menurut saya , yang hebat itu No. 3 nya.. 😀
kebetulan Adek saya dr kecil sudah diajari bhs ingriss + ikut les dr usia dini,
disamping itu dia juga suka matematiK.
jadi,,, percaya atau tidak, adek saya bisa menyelesaikannya.
namanya JUNIVER D’GO, usianya 6taun 7bulan..
trus kalo dia bisa,kenapa?
trus kalo dia bisa b.ing sama ikut les knp?mau dibanggain hasil lesnya itu?
ga penting dan ga relevan sama postingan,sama sekali.
maaf ya vinanry, saya turut berduka cita sama adik kamu itu, and I’m not proud of that
ngeri juga yaa… hmm….
Sakamoto udah ngajarin variabel dengan caranya tersendiri kepada peserta2 didiknya yang masih kelas 3-4 SD, ane ngalamin dulu.
Soal diatas menjadi salah satu contoh soal pembahasan di buku latihan soal Sakamoto
Err…sakamato itu siapa?
buka http://www.sakamoto.net/
mungkin anda tidak baca secara lengkap, ini kelas 1 SD. bukan 3-4 SD
yups memang itu soal yg susah,sayapun anak kelas 6 tdk bisa menjawab
trus ad anak sd kelas 1 yang bisa jawab..??
Saya mencoba memberikan soal tersebut kepada 20an anak kelas 1 dengan soal yg sudah diterjemahkan. Hasilnya Nol, tidak ada yg bisa jawab
lebai, dan sok yah
Reblogged this on A. Famasya and commented:
Apa cuma saya yang ngerasa ini gila??
Waw ………sunggguh luar dari biasa itu…….:)