Saya mau cerita kejadian hari ini, kamis 28 April 2014. Tadi pagi sekitar jam 6.45 di ruang guru, Guru Kimia, Pak Dede berkata kepada saya

“Hayuk pak, kita berangkat ke (SMA) PGRI 4”

“Hah.. ngapain?”

“Kan sekarang OSN”

Oh.. saya sama sekali lupa bawa hari ini saya mewakili sekolah untuk mengikuti seleksi OSN-G tingkat kota Bogor. Yup.. OSN-G kepanjangan dari Olimpiade Sains Nasional Guru, jadi sekarang gak hanya murid yang ikut olimpiade tapi Gurunya juga.

Berangkatlah saya ke PGRI 4 dengan setengah hati karena saya belum sarapan dan belum dapat uang bensin dari bendahara sekolah hehehe.. 😀 Sampailah saya di PGRI 4, ternyata sudah cukup banyak peserta (baca: Guru) yang sudah hadir. Sekitar jam 8 lewat, peserta disuruh ikut upacara pembukaan di Lapangan Basket, lebih tepat  dikatakan dijemur karena matahari sudah cukup terik. Haduh… birokrat gak berubah masih doyan upacara pembukaan yang gak jelas. Haloo.. revolusi mental, Pak Jokowi?

Jujur upacara pembukaan tersebut benar-benar membuat saya bad mood, panas cuy dijemur. Jam 9, upacara selesai, perserta dipersilahkan masuk ke ruang lomba, tentu saja saya masuk ke ruang Matematika.

Setelah semuanya masuk ke ruangan, pengawas membagikan lembar soal yang berisikan 20 soal esay. Soalnya seperti apa? Yach.. standard soal olimpiade tetapi ditulis secara berantakan.

Gak pake Spasi

Sepertinya si pembuat soal hanya copas dari internet tanpa diedit lagi. Ada 1 hal lagi yg konyol awalnya kami disuruh menjawab di kertas buram. Yup.. kertas buram sebagai lembar jawaban meskipun kemudian diganti menjadi kertas hvs. Itu sudah cukup menujukkan dinas dikbud kota bogor sebagai panitia minim persiapan. Sebagai guru saya sering mengantar anak ikut lomba serupa yang diselengarakan oleh mahasiswa dan mereka mampu menyelengarakan lomba yang JAUH LEBIH BAIK dibanding ini, setidaknya peserta tidak dijemur terlebih dahulu.

Pukul 12 siang selesai dan pengumumannya bulan mei, entah tanggal berapa. Peserta yang memperoleh nilai terbaik akan mewakili bogor di bandung, di tingkat propinsi. Jujur saya gak berharap menang karena saya ogah-ogahan ngerjainnya.  Nah.. sekarang satu pertanyaan tersisa :

Ngapain sich ada olimpiade buat Guru?

Pas upacara pembukaan, panitia bilang tujuan OSN-G adalah untuk meningkatkan kualitas guru. Oh.. iya massa?? Menurut saya kalau tujuannya seperti itu seharusnya lomba metode pengajaran. Guru berlomba membuat metode pengajaran yg inovatif atau lomba membuat alat peraga. Itu lebih tepat sasaran daripada guru disuruh ngerjain soal.

Di sana, saya mendapat kenalan baru sesama guru, ya itu sisi positifnya tetapi kalau masih harus dijemur. Wah… saya ogah ikutan lagi 🙂